Слышу, считаю, укрепляю руку — готовлюсь к школе без стресса. В этом возрасте мы начинаем системную подготовку к школе, но бережно, через игру и интерес. Ребёнок ещё не знает, что учится — он просто играет и открывает новое. Что внутри занятия:
Подготовка к чтению — фонематический слух, артикуляционная и дыхательная гимнастика, знакомство со звуками и их местом в слове.
Математика — числовой ряд, понятия размера, длины, ширины, простые логические задачи, работа над вниманием и памятью.
Творчество — лепка, аппликация, рисование для укрепления руки и контроля нажима.
Физическое развитие — подвижные игры, укрепление спины и мышц кора (чтобы потом легко сидеть на уроках).
Результат: ребёнок слышит звуки, считает предметы, уверенно держит карандаш и — главное — верит в свои силы.